Activitat adreçada al cicle mitjà d'educació primària (3r i 4t).

Préstec de la maleta didàctica "Coneixem el Braille" conté: 

• Una programació didàctica que serveix com a marc teòric i, al mateix temps, inclou orientacions metodològiques i una sèrie d’activitats pràctiques que possibiliten directament l’aprenentatge del braille i que es poden organitzar de formes diverses.
• Un seguit de recursos complementaris descarregables: alfabet braille -en braille imprès en tinta, un full on hi ha representades les cel·les braille per tal de poder escriure, frases escrites en braille "imprès en tinta", la font Braille lliure pels processadors de textos, dues versions d’un powerpoint que mostra fotografies de materials de tota mena que inclouen el braille en el seu disseny, textos que tracten la vida i obra d’en Louis Braille, altres documents que permeten aprofundir sobre el tema en qüestions o que donen orientacions per tal d’ampliar l’aprenentatge del sistema braille o el text de l’obra de teatre infantil Sis punts a part, -basada en el conte d’Enric Bayé del mateix títol- centrada en la invenció del sistema braille.
• Un conjunt de materials relacionats amb el braille. Aquest material està a la vostra disposició per tal de facilitar-ne un coneixement més realista i vivencial. També posem a la vostra disposició còpies de l’alfabet en "braille real" en relleu, així com frases en "braille real" per a desxifrar.

Objectius:

• Apropar-se al Sistema de lectoescriptura braille
• Conèixer i practicar la mecànica del sistema.
• Descobrir i experimentar l’accés o recepció d’informació a través del tacte.
• Familiaritzar-se amb el material de lectoescriptura braille.
• Aproximar-se a la projecció del braille en les diverses llengües i conèixer les seves diverses aplicacions: codi musical, codi matemàtic, braille computeritzat, etc.
• Adonar-se que el braille és un sistema senzill i accessible a tothom i que tots podem practicar-lo.
• Comprendre el significat de l’aportació d’aquest sistema a la vida de les persones cegues i al patrimoni cultural general
• Conèixer els orígens del Sistema braille, la figura del seu inventor i els sistemes previs que el van inspirar.
• Conèixer els diversos usos del sistema braille: Lectura, escriptura, a casa, al carrer i als espais públics.
• Apropar-se a altres formes de fer les coses de cada dia que impliquen diversitat de maneres d’afrontar la vida. Experimentar la possibilitat que tu també ho pots fer.
• Reflexionar sobre els canvis que ha representat el braille en la vida de les persones cegues.

Observacions:

• La maleta es pot tenir una setmana, i cal recollir-la i tornar-la  a l'àrea social, Av. Espanya 6-C