Activitat adreçada al segon cicle d'educació secundària, només 4t d'ESO.

Es tracta d'un taller de sensibilització vinculat al projecte de fotografia participativa realitzat per l'Institut de les Desigualtats sobre la situació de vulnerabilitat en què es troben els joves migrants sense papers al nostre país, dos dels joves protagonistes de les fotografies són els dinamitzadors de l’activitat.

L’enfocament pedagògic dels tallers es basa en la metodologia experiencial i participativa, que busca partir de la vivència personal dels participants per connectar amb la realitat sobre la qual es pretén sensibilitzar. A partir d’aquesta connexió, es pretén que els i les participants empatitzin amb les situacions que altres persones estan patint, entre d’altres, joves com ells i elles.

Parteix del potencial de la imatge fotogràfica per a incidir en la reflexió sobre una realitat aparentment llunyana, però que ha de ser viscuda com una realitat pròpia en tant que la pateix part de la humanitat en condicions molt similars a les nostres.

Objectius:

• Aconseguir un canvi d'actitud personal en la posició davant la informació que es rep quotidianament.
• Promoure l’obertura de la mirada per a poder qüestionar la fiabilitat de les informacions, veure-la i mirar-la amb actitud crítica, comprendre-la i construir opinió pròpia de la temàtica a que fan referència, requereix un procés.