Activitat adreçada al cicle inicial, cicle mitjà i cicle superior d'educació primària.

El taller, amb una durada d’1:30h, ens permetrà crear un espai d’intimitat i confiança per reflexionar sobre com ens relacionem amb la diversitat. Està present a les nostres vides? I a la classe? És un valor? Com es reflexa
als nostres grups: incloem, excloem, ens sentim lliures? Utilitzarem històries en primera persona, que ens obriran la mirada sobre les relacions, les famílies, les identitats, etcètera.

* Les dinàmiques varien a cada cicle, treballant així la temàtica adaptada als diferents cursos, demandes i realitats de l’edat.

Objectius:

• Generar un clima de confiança i obertura per poder escoltar els relats de les talleristes compartint situacions de vulnerabilitat i resistència.
• Visibilitzar les diversitats sexuals i de gènere, a través de referents propers i diversos de persones que s’identifiquen com a LGTBIQ+.
• Reflexionar sobre com les normes de gènere generen exclusió i el seu impacte a nivel social, relacional i individual.
• Treballar amb tota la classe per prendre consciència de la violència sutil o explícita i constant entorn a la cisheteronormativitat, comprenent i reparant l’estigma que genera l’exclusió, per prevenir i afrontar la LGTBIfòbia.

Observacions:

• Demanem al professorat que es quedi a l’aula durant el taller.
• Es requereix aula àmplia amb cadires, pissarra, ordinador, projector i pantalla.
• Al final de l'activitat es lliura un dossier amb recursos vinculats amb la temàtica.